Математика | 1 — 4 классы
Построй четырехугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых.
- Построить четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые?
- Начерти четырехугольник в котором два угла прямые?
- Начерти четырехугольник в котором два прямых угла один тупой и один острый угол?
- Построить четырехугольник, один прямой угол, тупой и два острых?
- Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых?
- Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых?
- Простой четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые?
- Простой четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых?
- Начерти четырехугольник в котором есть прямой , тупой и острый углы?
- Постройте четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых?
- Пушкин сделал!
- Урок 38. Виды углов. Л.Г. Петерсон Математика 2 класс Ответы
- 1. Найди на чертеже с помощью угольника прямые углы. На какие 3 группы можно разделить все углы на рисунке?
- 2. Найди острые, прямые и тупые углы в окружающей обстановке.
- 4. Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых.
- 7. Составь по каждому рисунку 4 равенства.
- 9. Площадь первого прямоугольника равна 24 см², а его ширина 3 см. Площадь второго прямоугольника 18 см², а ширина 2 см. Длина какого прямоугольника больше и на сколько?
- 10. Дима с Сашей собрали в лесу подосиновики и белые грибы. Подосиновиков было 62, а белых – на 27 меньше. Из 9 грибов мама сварила суп, а для жарки она взяла на 15 грибов больше, чем для супа, а остальные засолила. Сколько грибов засолили?
- 11*. Запиши следующие 5 чисел ряда, сохраняя закономерность: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34…
- Школе NET
- Register
- Login
- Newsletter
- Онтонио Веселко
- простой четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых
Построить четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые?
Построить четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые.
А теперь построить четырехугольник MNPK, у которого один угол прямой, один тупой и два острых.
Начерти четырехугольник в котором два угла прямые?
Начерти четырехугольник в котором два угла прямые.
Если в нем тупой угол?
Начерти четырехугольник в котором два прямых угла один тупой и один острый угол?
Начерти четырехугольник в котором два прямых угла один тупой и один острый угол.
Построить четырехугольник, один прямой угол, тупой и два острых?
Построить четырехугольник, один прямой угол, тупой и два острых?
Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых?
Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых.
Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых?
Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых.
Простой четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые?
Простой четырехугольник ABCD, у которого два угла острые, а два — тупые.
А теперь построй четырехугольник MNPK, у которого один угол прямой, один тупой и два острых.
Простой четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых?
Простой четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых.
Начерти четырехугольник в котором есть прямой , тупой и острый углы?
Начерти четырехугольник в котором есть прямой , тупой и острый углы.
Построй биссектрису каждого из этих углов.
Постройте четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых?
Постройте четырехугольник у которого один угол прямой Один острый и два тупых.
Вопрос Построй четырехугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Математика и соответствует программе для 1 — 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
1)4 * 60 = 240(км)проехал в первый день 2)4 * 55 = 220(км)проехал во второй день 3)710 — (220 + 240) = 250(км)осталось проехать 4)250 / 5 = 50(км в час) ответ : 50км в час.
1)1м — 100см 100см — 100% 1см — x 100x = 100| : 100 x = 1(%) — верно 2)1м — 10дм 10дм — 100% 1дм — x 10x = 100| : 10 x = 10(%) — неверно.
1. 152 228 / 76 = 2003 2. 108 * 17 = 1836 3. 2003 — 1836 = 167 4. 650 * 906 = 588 900 5. 161990 / 167 = 970 6. 588 900 — 970 = 587 930 7. 587 930 — 92 596 = 495 334.
Округлить с недостатком — просто отбросить «лишние» цифры. А) 5 7 / 9 = 5, 7(7) ≈ 5≈ 5, 7≈ 5, 77 — с недостатком б) 4 1 / 9 = 4, 1(1) ≈ 4≈ 4, 1≈ 4, 11 в) 2 73 / 99 = 2, 73(73) ≈ 2≈ 2, 7≈ 2, 73.
6x — 8 — 2x + 4 = 4x — 4 = 4 * (x — 1).
X * 8 = 48 x = 48 : 8 x = 6 40 : х = 8 х = 40 : 8 х = 5.
X×8 = 48 ; x = 48 : 8 = 6 ; 6×8 = 48. 40÷x = 8 ; x = 40÷8 = 5 ; 40÷5 = 8.
1 / 5x + 7 = 17−1 / 20x 1 / 5x + 1 / 20x = 17 — 7 1 / 5x + 1 / 20x = 10 4 / 20x + 1 / 20x = 40 5 / 20x = 40 x = 40 : 5 / 20 = 40 * 20 / 5 x = 160.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » Петерсон Математика » Урок 38. Виды углов. Л.Г. Петерсон Математика 2 класс Ответы
Урок 38. Виды углов. Л.Г. Петерсон Математика 2 класс Ответы
1. Найди на чертеже с помощью угольника прямые углы. На какие 3 группы можно разделить все углы на рисунке?
Углы можно разделить на три группы:
— прямые углы: В, Е, М
— углы, меньше прямого угла: А, D, K
— углы, больше прямого угла: С, F.
2. Найди острые, прямые и тупые углы в окружающей обстановке.
Чаще всего встречаются прямые углы: углы стола, книг, тетрадей, шкафов, дверей и другие.
Острые углы: лезвие ножа, лезвия ножниц, ледяная горка с землей, столбы линии электропередачи.
Тупые углы: крыша на доме, крыша со стенами, на конверте.
3. Определи вид углов многоугольников.
Острые: A, C, K, M, Q.
4. Построй четырёхугольник, у которого один угол прямой, один острый и два тупых.
5. Назови числа, которые надо поставить около делений шкалы числового луча.
3 ∙ 2 = 6 3 ∙ 3 = 9 3 ∙ 4 = 12 3 ∙ 5 = 15 3 ∙ 6 = 18
3 ∙ 7 = 21 3 ∙ 8 = 24 3 ∙ 9 =27 3 ∙ 10 = 30
6. (Устно.) Найди числа – результаты из таблицы умножения на 3 и представь их в виде 3 ∙ а.
24 = 3 ∙ 8 12 = 3 ∙ 4 18 =3 ∙ 6 9 = 3 ∙ 3 15 = 3 ∙ 5 27 = 3 ∙ 9
21 = 3 ∙ 7 3 = 3 ∙ 1 6 = 3 ∙ 2
7. Составь по каждому рисунку 4 равенства.
4 ∙ 3 = 12 9 ∙ 3 = 27 5 ∙ 3 = 15
3 ∙ 4 = 12 3 ∙ 9 = 27 3 ∙ 5 = 15
12 : 4 = 3 27 : 9 = 3 15 : 5 = 3
12 : 3 =4 27 : 3 = 9 15 : 3 = 5
8. БЛИЦтурнир.
а) Кузнец подковал а лошадей на все 4 копыта. Сколько подков он при этом израсходовал?
б) С трёх верблюдов настригли b кг шерсти. Сколько килограммов шерсти дал каждый верблюд?
в) На 8 страницах альбома наклеено по с марок, а d марок ещё не наклеено. Сколько всего марок?
г) В шкафу было k чашек. На з стола поставили по у чашек. Сколько чашек осталось в шкафу?
в) 8 ∙ с + d марок
г) k – 3 ∙ y чашек
9. Площадь первого прямоугольника равна 24 см², а его ширина 3 см. Площадь второго прямоугольника 18 см², а ширина 2 см. Длина какого прямоугольника больше и на сколько?
1) 24 : 3 = 8 (см) – длина первого прямоугольника.
2) 18 : 2 = 9 (см) – длина второго прямоугольника.
3) 9 – 8 = 1 (см)- длина второго прямоугольника больше, чем первого.
10. Дима с Сашей собрали в лесу подосиновики и белые грибы. Подосиновиков было 62, а белых – на 27 меньше. Из 9 грибов мама сварила суп, а для жарки она взяла на 15 грибов больше, чем для супа, а остальные засолила. Сколько грибов засолили?
1) 62 -27 = 35 (гр.) – белых собрали мальчики.
2) 62 + 35 =97 (гр.) – всего собрали мальчики.
3) 9 + 15 = 24 (гр.) – пожарила мама.
4) 97 – 9 — 24 = 64 (гр.) – засолили. Ответ: 64 гриба.
11*. Запиши следующие 5 чисел ряда, сохраняя закономерность: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34…
В этом ряду каждое число, начиная со третьего, равно сумме двух предыдущих.
1 = 0 + 1 2 = 1 + 1 3 = 2 + 1 5 = 3 + 2 8 = 5 + 3 13 = 8 + 5 21 = 13 + 8
Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь
Школе NET
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
- Главная
- Вопросы & Ответы
- Вопрос 9185052





















Школе NET