Заштрихуй на контурной карте один четырехугольник образованный градусной древний рим

Видео:Изобретения Древнего Рима, опередившие свое время.Скачать

Ваш ответ

Видео:Один день в Древнем Риме - какой была жизнь?Скачать

решение вопроса

Видео:Гражданские войны в Древнем Риме Интерактивная картаСкачать

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,277
• гуманитарные 33,618
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,712
• разное 16,823

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Видео:Древний Рим за 20 минутСкачать

Заштрихуй на контурной карте один четырехугольник образованный градусной древний рим

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна, указанная в выбранной Вами теме.

В) Персидская держава

Б) Древний Китай

Г) Древняя Палестина

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А) Древний Рим — капитолийская волчица (иллюстрация 4).

Б) Китай — стена (иллюстрация 3).

В) Персия — рельеф (иллюстрация 1).

Г) Палестина — Моисей ведет через море (иллюстрация 2).

Таким образом, А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.

Ответ: А — 4, Б — 3, В — 1, Г — 2.

Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

Когда Давид принёс показать Саулу голову убитого им Голиафа, Саул спросил его: «Чей ты сын?» Давид ответил: «Я — сын Иессея, который живёт в Вифлееме». При разговоре присутствовал Ионафан, сын царя Саула. Он был рослым и мужественным юношей. Ионафан от души полюбил Давида и заключил с ним дружеский союз. В знак этого союза он подарил Давиду свою одежду, пояс, меч и лук. Давид также полюбил Ионафана.

Однако Саулу не нравилась их дружба. Когда Давид убил Голиафа, то народ прославлял его, восклицал: «Саул победил тысячи, а Давид — десятки тысяч!» Услышав эти песни, Саул очень огорчился, потому что он жаждал славы только для себя. С тех пор он стал завидовать Давиду и хотел убить его.

Однажды, когда злой дух возмущал его, и Давид играл перед ним на гуслях, Саул бросил в него копьё, но Давид, уклонившись от него, спасся.

Давид и Голиаф относятся к древней Палестине.

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.

Гвардия бессмертных, шадуф, Иерусалимский храм, даосизм, гладиаторы, Геракл.

Объясните смысл этого слова.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Cоответствие тем и слов: для темы А — гладиаторы, Б — даосизм, В — гвардия бессмертных, Г — Иерусалимский храм.

2. Объяснение смысла слов:

гладиаторы — бойцы, участвующие в сражениях для зрителей в Древнем Риме;

даосизм — учение мудреца Лао-Цзы;

гвардия бессмертных — отборное войско в персидской державе;

Иерусалимский храм — храм, построенный царём Соломоном в Иерусалиме.

Содержание смысла слова может быть раскрыто в иных формулировках.

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

Захват Вавилона царём Киром, борьба древних евреев с филистимлянами, битва при Херонее, земельные реформы братьев Гракхов, изобретение бумаги, строительство пирамид-гробниц фараонов.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) соответствие тем и событий (процессов, явлений): для темы А — земельные реформы братьев Гракхов; Б — изобретение бумаги; В — захват Вавилона царём Киром; Г — борьба древних евреев с филистимлянами;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—6, только по выбранной Вами теме.

Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?

А. Древнеиталийский тип характерен для Апеннинского полуострова. Его отличают теплый морской климат, равномерно выпадающие дожди, наличие плодородных долин, обилие лугов, пологие горы. Жаркий климат, обилие (сравнительно с Грецией) земель, годных для обработки, равномерно выпадающие осадки благоприятствовали выращиванию зерновых, винограда, оливок, овощей и фруктов.

А) Древний Рим — синий.

Б) Древний Китай — желтый.

В) Персидская держава — зеленый.

Г) Древняя Палестина — черный.

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично располагалась страна (города-государства), указанная(-ые) в выбранной теме (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью). ИЛИ Заштрихованы два или более двух четырёхугольников, во всех заштрихованных четырёхугольниках полностью или частично располагалась страна (города-государства), указанная(-ые) в выбранной теме (допустимы небольшие отклонения, связанные с недостаточной аккуратностью)	1
Заштрихован четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором не располагалась страна (города-государства), указанная(-ые) в выбранной теме. ИЛИ Заштрихованы два или более двух четырёхугольников, в некоторых из заштрихованных четырёхугольников полностью или частично располагалась страна (города-государства), указанная(-ые) в выбранной теме. Видео:История Римской империи. Древний Рим 🌚 Лекция для снаСкачать Заштрихуйте четырехугольник, образованный градусной сеткой — задание ВПР по истории 5 класс Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где полностью или частично было расположено государство, в котором были написаны законы царя Хаммурапи. Это пример задания по истории Древнего мира для 5 класса. Ответ на похожие задания я выкладываю в виде карты. Это универсальный ответ на все похожие задания. Обратите внимание на то, что вам нужно заштриховать четырёхугольник, а не обвести его, как это сделано в моём примере. Может, вам больше понравится второй вариант для самоподготовки к 5 заданию ВПР: Видео:История Культуры №5: Культура Древнего РимаСкачать Варианты задания ВПР 5 класса прошлых лет древний город в Палестине Междуречье, Ефрат расположен южнее Тигра, для запоминания отмечена и сама река на контурной карте 💡 Видео Карта Римской империи с основания Рима до падения Константинополя. На русском языке.Скачать ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЛКА ПОТРЯСАЮЩЕЙ КРАСОТЫ! Блеск и слава Древнего Рима. Лучшие фильмыСкачать Что, если бы вы стали Китайским Императором на один день?Скачать Все цари Древнего Рима (все части)Скачать Падение Рима за 10 минутСкачать Вот как на самом деле выглядели римские легионеры (Неожиданно)Скачать История Древнего мира. #58. Культура Древнего РимаСкачать НАУЧНО - ПОЗНОВАТЕЛЬНЫЙ ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ФИЛЬМ! Блеск и слава Древнего Рима. KINO DRAMAСкачать Что, если вы стали Рабом в Древнем Риме на один день?Скачать Почему римские доспехи лучше средневековыхСкачать ВОССТАНИЕ СПАРТАКАСкачать Краткая история РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИСкачать Мифы о Римской Империи в которые мы верим.Скачать Чем Вас так поразит жизнь древнеримской матроны?Скачать Поделиться или сохранить к себе: Смотрите также Является ли четырехугольник прямоугольником если все его углы равны все его стороны равны Является ли четырехугольник параллелограммом если сумма его соседних углов равна 180 градусам Является ли четырехугольник параллелограммом если сумма его соседних углов равна 180 degree180 Является ли четырехугольник параллелограммом если его противоположные углы равны да или нет Чья комната походила как будто на сарай имела неправильный вид четырехугольника Что можно сказать о четырехугольнике если серединные перпендикуляры пересекаются в одной точке Четырехугольники авсд и дсеф имеют общую сторону сд точки а д ф Четырехугольник является правильным если все его стороны равны и один из углов