Постройте сумму векторов изображенных на рисунках

Видео:8 класс, 43 урок, Сумма двух векторовСкачать

Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Видео:Геометрия 9 класс (Урок№2 - Сумма двух векторов. Законы сложения векторов.)Скачать

«Снятие эмоционального напряжения
у детей и подростков с помощью арт-практик
и психологических упражнений»

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 1

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. б);

в) построить разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-6; 1) и (5; -3). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3 . Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) — ( — )

4. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 2

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. б);

в) разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-3; 1) и (5; -6). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3. Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) + ( DK — )

4 . Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5 . Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 1

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. б);

в) построить разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-6; 1) и (5; -3). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3 . Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) — ( — )

4. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 1

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. б);

в) построить разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-6; 1) и (5; -3). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3 . Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) — ( — )

4. Пусть АВ = 5, ВС = 12, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5. Диагонали ромба ABCD равны 12 и 16. Найдите величину

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 2

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. б);

в) разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-3; 1) и (5; -6). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3. Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) + ( DK — )

4 . Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5 . Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину

Г-9. Самостоятельная работа «Сложение и вычитание векторов» Вариант 2

1. Копируя векторы, изображенные на данном рисунке, построить:

а) сумму векторов а+b по правилу треугольника, используя рис. а);

б) сумму векторов а+b по правилу параллелограмма, используя рис. б);

в) разность векторов а – b, используя рис. в).

2. Даны векторы (-3; 1) и (5; -6). Найти:

а) координаты вектора + ; — ; б) | + |; | – |.

3. Используя правило многоугольника, упростите выражение:

а) — — + — ; б) ( + — ) + ( DK — )

4 . Пусть АВ = 15, ВС = 8, угол В = 90 ° . Найдите величины и +

5 . Диагонали ромба ABCD равны 10 и 24. Найдите величину

🔍 Видео

Сложение векторов. Правило параллелограмма. 9 класс.Скачать

егэ векторы решу егэ все задания №2 профильСкачать

№758. Начертите два ненулевых коллинеарных вектора а и b так, чтобы | а |≠| b |. Постройте векторыСкачать

18+ Математика без Ху!ни. Скалярное произведение векторов. Угол между векторами.Скачать

СУММА ВЕКТОРОВ правило треугольникаСкачать

Выразить векторы. Разложить векторы. Задачи по рисункам. ГеометрияСкачать

№757. Начертите векторы х, у и z так, чтобы x↑↑y, x↑↓z . Постройте векторыСкачать

10 класс, 41 урок, Сумма нескольких векторовСкачать

сложение ВЕКТОРОВ вычитание ВЕКТОРОВ 9 класс геометрия АтанасянСкачать

Построение проекции вектора на осьСкачать

Сложение и вычитание векторов практикумСкачать

Разложение вектора по базису. 9 класс.Скачать

Реакция на результаты ЕГЭ 2022 по русскому языкуСкачать