На рисунке изображены два прямых параллельных очень длинных провода с токами одинаковой

Видео:Магнитное поле между двумя проводниками с током.Часть 1 (видео 9) | Магнетизм | ФизикаСкачать

На рисунке изображены два прямых параллельных очень длинных провода с токами одинаковой

На рисунке изображены два прямых параллельных очень длинных провода с токами одинаковой силы. Выберите верное утверждение. Вектор магнитной индукции направлен «на нас» (из-за плоскости чертежа)

2) в точках 2 и 3

3) в точках 1 и 3

Чтобы определить направление магнитного поля, создаваемого проводником с током нужно воспользоваться правилом «правой руки»: мысленно обхватить проводник рукой так, чтобы отставленный большой палец указывал направление тока в проводнике, тогда направление остальных четырёх пальцев укажет направление магнитного поля. По правилу суперпозиции полей напряженность магнитного поля, создаваемого в точке различными источниками есть векторная сумма напряжённостей полей, создаваемых этими источниками.

Пользуясь двумя этими правилами и тем, что напряжённость магнитного поля, создаваемого проводником с током убывает с расстоянием, получаем, что вектор магнитной индукции направлен «на нас» в точках 1 и 3.

Видео:Физика - Магнитное полеСкачать

На рисунке изображены два прямых параллельных очень длинных провода с токами одинаковой

Задание 13. На рисунке показаны два параллельных прямых длинных проводника и направления токов в них. Сила тока в проводниках одинакова. Куда направлен относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) вектор индукции созданного проводниками магнитного поля в точке А, расположенной в плоскости проводников посередине между ними? Ответ запишите словом (словами).

Перпендикулярно проводнику с током образуется магнитное поле. Направление силовых линий этого поля можно найти по правилу буравчика, а вектор магнитной индукции направлен по касательной в точке, где он определяется.

В соответствии с правилом буравчика для верхнего проводника силовые линии в точке А будут уходить вглубь рисунка и вектор магнитной индукции будет направлен «от наблюдателя». Для нижнего проводника в точке А силовые линии поля направлены также вглубь рисунка и вектор магнитной индукции также имеет направление «от наблюдателя». Следовательно, результирующий вектор магнитной индукции будет равен сумме этих векторов и направлен «от наблюдателя» в точке А.

Видео:Правило рук 👋 КАК ЛЕГКО определять НАПРАВЛЕНИЕ ЛИНИЙ МАГНИТНОГО ПОЛЯ??Скачать

Презентация по физике «ЕГЭ. Задание №13-23»

Видео:ВЕСЬ МАГНЕТИЗМ ЗА 3 ЧАСА С НУЛЯ I Физика ОГЭ ЕГЭ 2024 I Эмиль Исмаилов I Global_EEСкачать

«Календарь счастливой жизни:
инструменты и механизм работы
для достижения своих целей»

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Видео:ФИЗИКА ЕГЭ 2024 ВАРИАНТ 2 ДЕМИДОВА РАЗБОР ЗАДАНИЙ I Эмиль Исмаилов - Global_EEСкачать

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подготовка к ЕГЭ Задания №13-23 Физика — 2018

Вам знакомо выражение «Выше головы не прыгнешь»? Это заблуждение. Человек может все. Никола Тесла.

1) Два точечных заряда — отрицательный, равный по модулю 3 мкКл, и положительный, равный по модулю 4 мкКл, расположены на расстоянии 1 м друг от друга. На расстоянии 1 метр от каждого из этих зарядов помещают положительный заряд Q, модуль которого равен 2 мкКл. Определите модуль силы, действующей на заряд Q со стороны двух других зарядов. Ответ выразите в мН и округлите до целого числа. 2) Отрицательно заряженную пылинку перемещают со скоростью V перпендикулярно прямому проводу, по которому течёт ток силой I (см. рисунок). В некоторый момент пылинка находится в точке A. Как в этот момент направлена относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) сила Лоренца, действующая на пылинку? Ответ запишите словом (словами).

3) Электрон движется со скоростью v в однородном магнитном поле с индукцией B так, как показано на рисунке. Как направлена относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) вызванная этим полем сила Лоренца, действующая на электрон? Ответ запишите словом (словами). 4) На рисунке изображены два прямых параллельных очень длинных провода с токами одинаковой силы. Выберите верное утверждение. Вектор магнитной индукции направлен «на нас» (из-за плоскости чертежа) 1) в точке 1 2) в точках 2 и 3 3) в точках 1 и 3 4) в точке 2

5) Четыре конденсатора одинаковой электроёмкости C = 25 пФ соединены так, как показано на схеме. Определите электроёмкость полученной батареи конденсаторов. Ответ выразите в пФ. 6) В школьной лаборатории есть два проводника круглого сечения. Удельное сопротивление первого проводника в 2 раза больше удельного сопротивления второго проводника. Длина первого проводника в 2 раза больше длины второго. При подключении этих проводников к одинаковым источникам постоянного напряжения за одинаковые интервалы времени во втором проводнике выделяется количество теплоты в 4 раза меньшее, чем в первом. Чему равно отношение радиуса первого проводника к радиусу второго проводника? 7) При подключении куска проволоки к полюсам батареи через неё течёт ток силой 0,5 А. Этот кусок проволоки сложили пополам, место сгиба разрезали. Затем разрезали каждый получившийся короткий провод на три равные части, зачистили концы и присоединили все эти части к полюсам батареи параллельно. Найдите силу тока, которая будет течь через батарею в этом случае. Внутреннее сопротивление батареи очень мало.

8) Тяжёлая квадратная проволочная рамка с длиной стороны 10 см и сопротивлением 2 Ом свободно висит на горизонтальной оси, проходящей через одну из сторон рамки. В пространстве вокруг рамки создано однородное магнитное поле с индукцией 0,08 Тл, линии которого направлены горизонтально и перпендикулярны оси подвеса рамки. Рамку выводят из положения равновесия, отклонив её на угол 30° от вертикали. Какой заряд протекает через рамку в процессе её поворота из начального положения в конечное? Ответ выразите в мкКл, округлив до целого числа. 9) На рисунке изображено преломление светового пучка на границе воздух — стекло. Чему равен показатель преломления стекла? (Ответ округлите до сотых.)

10) Угол падения света на горизонтальное плоское зеркало равен 30°. Каким будет угол y образованный падающим и отражённым лучами, если, не меняя положение источника света, повернуть зеркало на 10° так, как показано на рисунке? (Ответ дать в градусах.) 11) В состав колебательного контура входят конденсатор ёмкостью 2 мкФ, катушка индуктивности и ключ. Соединение осуществляется при помощи проводов с пренебрежимо малым сопротивлением. Вначале ключ разомкнут, а конденсатор заряжен до напряжения 8 В. Затем ключ замыкают. Чему будет равна запасённая в конденсаторе энергия через 1/6 часть периода колебаний, возникших в контуре? Ответ выразите в мкДж.

12) Электрон влетает в пространство между пластинами плоского конденсатора со скоростью V0 = 4 · 107 м/с (на рисунке показан вид сверху) на расстоянии d/2 от пластин. Расстояние между пластинами d = 4 мм, длина пластин L = 6 см, напряжение между ними 10 В. Выберите два верных утверждения. 1) Модуль напряжённости электрического поля в конденсаторе равен 2,5 кВ/м. 2) На электрон внутри конденсатора со стороны электрического поля будет действовать сила, всегда направленная вдоль отрицательного направления оси 0y. 3) В процессе движения электрона внутри конденсатора действующая на него со стороны поля электрическая сила не будет изменяться. 4) Траектория движения электрона в конденсаторе представляет собой прямую линию, направленную под углом к оси 0x. 5) Время, которое потребуется электрону для того, чтобы вылететь из конденсатора, равно 0,15 мкс.

13) Протон в однородном магнитном поле между полюсами магнита под действием силы Лоренца движется по окружности радиусом R. В этом же поле движется а-частица. Как изменятся по сравнению с протоном модуль силы Лоренца и период обращения а-частицы, если она будет двигаться по окружности такого же радиуса, что и протон? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится; 2) уменьшится; 3) не изменится. Модуль силы Лоренца Период обращения а -частицы

14) Дифракционная решётка, имеющая 1000 штрихов на 1 мм своей длины, освещается параллельным пучком монохроматического света с длиной волны 420 нм. Свет падает перпендикулярно решётке. Вплотную к дифракционной решётке, сразу за ней, расположена тонкая собирающая линза. За решёткой на расстоянии, равном фокусному расстоянию линзы, параллельно решётке расположен экран, на котором наблюдается дифракционная картина. Выберите два верных утверждения. 1) Максимальный порядок наблюдаемых дифракционных максимумов равен 2. 2) Если увеличить длину волны падающего света, то максимальный порядок наблюдаемых дифракционных максимумов увеличится. 3) Если уменьшить длину волны падающего света, то расстояние на экране между нулевым и первым дифракционными максимумами увеличится. 4) Если заменить линзу на другую, с бóльшим фокусным расстоянием, и расположить экран так, чтобы расстояние от линзы до экрана по-прежнему было равно фокусному расстоянию линзы, то расстояние на экране между нулевым и первым дифракционными максимумами не изменится. 5) Если заменить дифракционную решётку на другую, с бóльшим периодом, то угол, под которым наблюдается со стороны экрана первый дифракционный максимум, уменьшится.

15) На рисунке изображена схема электрической цепи, содержащей резистор сопротивлением R = 2 Ом, два резистора сопротивлением 2R, незаряженный конденсатор ёмкостью 25 мкФ, ключ и источник постоянного напряжения с ЭДС 5 В и пренебрежимо малым внутренним сопротивлением. Ключ замыкают. Установите соответствие между физическими величинами и их значениями через достаточно большое время после замыкания ключа. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ЗНАЧЕНИЕ (В СИ) А) сила электрического тока, текущего через резистор 1 Б) напряжение на конденсаторе 1) 0 2) 0,625 3) 2,5 4) 5

📽️ Видео

Геометрия 7 класс (Урок№18 - Параллельные прямые.)Скачать

7 класс, 28 урок, Аксиома параллельных прямыхСкачать

Параллельные прямые | Математика | TutorOnlineСкачать

7 класс, 25 урок, Признаки параллельности двух прямыхСкачать

Последовательное и Параллельное Соединение Проводников // Физика 8 классСкачать

№189. Используя данные рисунка 108, докажите, что BC||AD.Скачать

Земля в печатных платах | Слои, компоненты, секции, питание и переходы | Тренинг Рика ХартлиСкачать

Параллельные прямые (задачи).Скачать

Разбор варианта №1 из сборника ЕГЭ 2024 по физике - М.Ю. Демидова (10 вариантов)Скачать

Задание 13 ЕГЭ по физике. Направление магнитного поляСкачать

Магнитное поле прямолинейного проводника с током. Электромагниты и их применение. 8 класс.Скачать

SOS-ГЕОМЕТРИЯ! Отрезки и углы, смежные и вертикальные углы | Математика TutorOnlineСкачать

6 .7 кл Построение параллельных прямых.Как построить параллельные прямыеСкачать

ОГЭ Физика 2024 Камзеева (ФИПИ) 30 типовых вариантов, вариант 8, подробный разбор всех заданийСкачать

ФИЗИКА ОГЭ 2024 ВАРИАНТ 15 КАМЗЕЕВА РАЗБОР ЗАДАНИЙ I Эмиль Исмаилов - Global_EEСкачать