Даны два неколлинеарных вектора a и b построить вектора a 3b

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,282
• гуманитарные 33,619
• юридические 17,900
• школьный раздел 606,989
• разное 16,829

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Контрольная работа по геометрии 9 класс на тему » Векторы»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Коммуникативный педагогический тренинг: способы взаимодействия с разными категориями учащихся

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Конт рольная работа по геометрии по теме «Векторы»

1. Начертите два неколлинеарных вектора a и b . Постройте векторы, равные: а) – a /2 + 3 b ; б) 2 b – a .

2. На стороне ВС ромба ABCD лежит точка К так, что ВК = КС, О — точка пересечения диагоналей. Выразите векторы АО, АК, KD через векторы a = АВ и b = AD.

3. В равнобедренной трапеции высота делит большее основание на отрезки, равные 5 см и 12 см. Найдите среднюю линию трапеции.

4. * В треугольнике АВС точка О — точка пересечения медиан. Выразите вектор АО через векторы а = АВ и b = АС.

1. Начертите два неколлинеарных вектора m и n . Постройте векторы, равные: а) — m /3 + 2 n ; б) 3 n – m .

2. На стороне CD квадрата ABCD лежит точка Р так, что СР = PD, О – точка пересечения диагоналей. Выразите векторы ВО, ВР, РА через векторы х = ВА и у = ВС.

3. В равнобедренной трапеции один из углов равен 60°, боковая сторона равна 8 см, а меньшее основание — 7 см. Найдите среднюю линию трапеции.

4. * В треугольнике MNK точка О — точка пересечения медиан, MN = а , МК = у , МО = k (х + у) . Найдите число k .

Ответы на задачи Вариант 1

№ 2. На стороне ВС ромба ABCD лежит точка К так, что ВК = КС, О — точка пересечения диагоналей. Выразите векторы АО, АК, KD через векторы a = АВ и b = AD.
ОТВЕТ: АО = 1/2 • (а + b); АК = а + b/2; KD = b/2 – а.

№ 3. В равнобедренной трапеции высота делит большее основание на отрезки, равные 5 см и 12 см. Найдите среднюю линию трапеции.
ОТВЕТ: 12 см.

№ 4*. В треугольнике АВС точка О — точка пересечения медиан. Выразите вектор АО через векторы а = АВ и b = АС.
ОТВЕТ: а/3 + b/3.

Ответы на задачи Вариант 2

№ 2. На стороне CD квадрата ABCD лежит точка Р так, что СР = PD, О – точка пересечения диагоналей. Выразите векторы ВО, ВР, РА через векторы х = ВА и у = ВС.
ОТВЕТ: ВО = 1/2 • (x + y): BP = y + х/2; АР = у – х/2.

№ 3. В равнобедренной трапеции один из углов равен 60°, боковая сторона равна 8 см, а меньшее основание — 7 см. Найдите среднюю линию трапеции.
ОТВЕТ: 11 см.

№ 4*. В треугольнике MNK точка О — точка пересечения медиан, MN = а, МК = у, МО = k (х + у). Найдите число k.
ОТВЕТ: k = 1/3.

Начертите два неколлинеарных вектора а и b постройте векторы — 1 / 3b и 2а + 1 / 2 b?

Математика | 5 — 9 классы

Начертите два неколлинеарных вектора а и b постройте векторы — 1 / 3b и 2а + 1 / 2 b.

Я старалась как могла

Начертите неколлинеарные вектора a b c?

Начертите неколлинеарные вектора a b c.

Постройте векторы, равные 1 / 2a + 3b ; 2b — c.

Начертите два неколлинеарных вектора а и б?

Начертите два неколлинеарных вектора а и б.

Постройте векторы равные 2b — a.

Начертите два?

Начертите два неколлинеарных вектора а и b так, чтобымодуль вектора а = 3 см, модуль вектора b = 2 см.

Постройте вектор р = 3а — 1 / 2 b.

Начертите два неколлинеарных вектора a и b постройте векторы равные?

Начертите два неколлинеарных вектора a и b постройте векторы равные.

Начертите неколлинеарные векторы a и b и вектор с = — 2a — 4b?

Начертите неколлинеарные векторы a и b и вектор с = — 2a — 4b.

Начертите три произвольных вектора а, б, с, как на рисунке 229?

Начертите три произвольных вектора а, б, с, как на рисунке 229.

Постройте векторы, равные : 1)(вектор) а + б + с 2)(вектор) а — б + с 3)(вектор) — а + б + с.

Начертите два вектора произвольных вектаров AC и AD?

Начертите два вектора произвольных вектаров AC и AD.

Постройте вектор , равный 2AC + AD.

Начертите треугольник РНО?

Начертите треугольник РНО.

Постройте точку М, в которую отобразится точка Р при параллельном переносе на вектор НО.

Начертите три произвольных вектора а, б, с, как на рисунке 229?

Начертите три произвольных вектора а, б, с, как на рисунке 229.

Постройте векторы, равные : 1)(вектор) а + б + с 2)(вектор) а — б + с 3)(вектор) — а + б + с.

Постройте векторы а + б ; б — а ; а + с ; а — с?

Постройте векторы а + б ; б — а ; а + с ; а — с.

Вы перешли к вопросу Начертите два неколлинеарных вектора а и b постройте векторы — 1 / 3b и 2а + 1 / 2 b?. Он относится к категории Математика, для 5 — 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Математика. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Площадь треугольника равна 16 * 4 = 64 Площадь равновеликого квадрата тоже равна 64, значит 8 — сторона квадрата.

Площадь треугольника : S = a * b * 1 / 2 = 16 * 4 * 1 / 2 = 32 см² Равновеликие — это означает, что площади равны. Площадь квадрата = а² а² = 32 а = √32 = 4√2 см ответ : 4√2 см.

Пусть Х км — весь путь, тогда( 0, 5Х + 1) км — путь на автобусе((Х — (0, 5Х + 1)) / 2 + 1) км — путь на автобусе0, 5Х + 1 + (Х — 0, 5Х — 1) / 2 + 1 + 13 = Х — 0, 5Х = — 29Х = 58 км — весь путь.

Т. к. AD = 75% от AB, то DB составляет 25% от AB (100% — 75% = 25%). Значит, CD = 35%, т. К. CB составляет 60% от AB (60% — 25% = 35%). Или Т. К. CB = 60% от AB, то AC составляет 40% от AB (100% — 60% = 40%) Значит, CD = 35%, т. К. AD составляе..

75% — 60% = 15% — отрезок СД.

73 дм — 2 м 9 дм + 2 м 4 дм + 17 дм = 73дм — 29дм + 24дм + 17дм = 44дм + 24дм + 17дм = 68дм + 17дм = 85дм = 8м5дм.

73дм — 2м9дм + 2м4дм + 17дм ; метры переводим в дм ; 73дм + 29дм + 24дм + 17дм = 85дм.

7Дітей бо 6 сестер і у кожної є брат, а якщо вони між собою сестри і брат, значит він у них один.

7. Так как вот есть 6 сестер и у каждой по 1 брату. То есть брат 1, а сестер 6.

4 3 / 7⋅8 4 / 8−4 3 / 7⋅6 4 / 9 4 3 / 7⋅(8 4 / 8−6 4 / 9) 4 3 / 7⋅(4−2 4 / 3) 4 3 / 7⋅(4−8 / 3) 4 3 / 7⋅4 / 3 4⋅1 / 7⋅4 16 / 7 или 2 2 / 7 там где пробелы в примере значит (4 целых 3 / 7) как пример.