Начертите отрезок ab и вектор a постройте отрезок a1b1 который получится из ab

Геометрия | 5 — 9 классы

Постройте отрезок а1б1 который получается из данного отрезка аб поворотом вокруг данного центра о на 180.

А) на 120° по часовойстрелке ; б) на 75° против часовой стрелки ;

Дан отрезок AB и центр поворота O, не лежащий на этом отрезке?

Дан отрезок AB и центр поворота O, не лежащий на этом отрезке.

Постройте образ этого отрезка при повороте на 30 градусов.

Начертите отрезок и луч?

Начертите отрезок и луч.

На данном луче от его начала отложите отрезок, длина которого в два раза больше длины данного отрезка.

Ребят) Надо решить задачку?

Ребят) Надо решить задачку.

Постройте биссектрису данного угла и на ней от начала отложите отрезок равный данному отрезку.

Дан неразвернутый угол и отрезок?

Дан неразвернутый угол и отрезок.

На биссектрисе данного угла постройте точку удалённую от вершины углана растоянии данному отрезку.

Найдите фигуру в которую перейдет данная окружность при повороте на 90 градусов вокруг своего центра?

Найдите фигуру в которую перейдет данная окружность при повороте на 90 градусов вокруг своего центра.

A(1 ; — 1) B( 3 ; 1) c(0 ; 2) постройте на четырех различных чертежаха)отрезок А2С2, симметричный отрезку АС относительно АВ ;б)отрезок А4С4, который получается поворотом отрезка АС вокруг точки В на ?

A(1 ; — 1) B( 3 ; 1) c(0 ; 2) постройте на четырех различных чертежах

а)отрезок А2С2, симметричный отрезку АС относительно АВ ;

б)отрезок А4С4, который получается поворотом отрезка АС вокруг точки В на 90 * против часовой стрелки.

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ?

Дан отрезок длины 1.

Постройте отрезки с длинами √2.

Дан отрезок?

Постройте равнобедренный треугольник у которого бокавая сторона равна этому отрезку а основание в два раза меньше боковой стороны.

В треугольнике ABC медианы равны и пересекаются в точке O?

В треугольнике ABC медианы равны и пересекаются в точке O.

Постройте фигуру, на которую отображается данный треугольник поворотом вокруг точки О на угол 300°.

Постройте отрезок, длина которого в √5 раз больше данного отрезка?

Постройте отрезок, длина которого в √5 раз больше данного отрезка.

Рисунком если можно.

Вы открыли страницу вопроса Постройте отрезок а1б1 который получается из данного отрезка аб поворотом вокруг данного центра о на 180?. Он относится к категории Геометрия. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 — 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Геометрия, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Задание № 7 : На стороне AB равностороннего треугольника ABC взята точка D так, что сумма расстояний от нее до сторон AC и BC равна 16 см. Найдите высоту треугольника, проведенную из вершины C. РЕШЕНИЕ : Пусть сторона треугольника а. Одно из данны..

MN – PQ – NM + PT + PQ + TR — NM = MN⇒MN — NM = 2MN — PQ + PQ = 0 PT + TR = PR 2MN + PR.

А) Пусть х — коэффициент пропорциональности. Тогда углы четырехугольника : 2х, 4х, 5х, 7х Сумма углов выпуклого четырехугольника равна 360°. Составляем уравнение : 2x + 4x + 5x + 7x = 360° 18x = 360° x = 20° Наибольший угол : 7 · 20° = 140° Наимень..

Угол A = углу C = 360 — (40 * 2) : 4 = 70° Угол B = углу D = 70 + 40 = 110°.

Пусть A это х то В это х + 40 так как А + В = 90, то х + х + 40 = 90 х + х = 50 х = 25 А = 25 В = А + 40 В = 25 + 40 = 65 А = С = 25 В = D = 65.

Симметрия — это соответствие, неизменность, которая проявляется при каких — либо изменениях.

РЕШЕНИЕ Формула боковой поверхности конуса S = π * R * L, где L — образующая конуса. — гипотенуза прямоугольного треугольника. Образующая — L — катет при угле 45° L = √2 * R = 5√2 И находим площадь S = π * 5 * 5 * √2 = 25√2 * π — ОТВЕТ Рисунок — в ..

Надеюсь что понятно.

R = a / корень из 2 — формула нахождения радиуса описанной окружности. А — сторона квадрата R = 8 * корень из 2 / корень из 2 = 8 (сокращаем корни).

А)Около четырехугольника можно описать окружность, если суммы углов равны 180°. По теореме косинусов из треугольника АВС : АC2 = AB2 + CB2–2·AB·CB·cos∠B 49 = 9 + 25–30·cos∠B cos∠B = 15 / (–30) = –1 / 2 По теореме косинусов из треугольника АDС : АC2 ..

Учебник Моро 4 класс 1 часть. Страница 63

Упражнения

283. Прочитай на странице 105, как связаны между собой числа при вычитании, и заполни таблицу.

284. Реши уравнения.

285. Вычисли и сделай проверку.

286. В магазин привезли хлеб. За день было продано 176 кг хлеба, после чего в магазине осталось на 145 кг хлеба меньше, чем продали. Сколько килограммов хлеба привезли?

1) 176 — 145 = 31 (кг) — масса оставшегося хлеба.

2) 176 + 31 = 207 (кг) — масса привезенного хлеба.

287. В зале 300 мест. Когда школьники заняли 8 полных рядов, в зале осталось 140 свободных мест. Сколько мест в каждом ряду, если все ряды одинаковые?

1) 300 — 140 = 160 (шт) — мест заняли школьники.

2) 160 : 8 = 20 (шт) — мест в одном ряду.

288. 1) Чему равна третья часть отрезка длиной 48 мм?

2) Начерти отрезов АВ. Начерти симметричный ему отрезок.

Отрезок CD (зелёный) симметричен отрезку AB (синий) относительно оси (красная прерывистая линия).

289. Вырази:

1) в миллиметрах:

9 см = 90 мм
80 см = 800 мм
2 м 25 см = 2 250 мм

2) в минутах:

9 ч = 60 • 9 = 540 мин
180 с = 180 : 60 = 3 мин
2 ч 25 мин = 60 • 2 + 25 = 120 + 25 = 145 мин

290. Реши:

Начерти отрезок, пятая часть которого равна 17 мм.

Длина отрезка составит 17 • 5 = 85 мм.

Задание на полях

1) 40 + 120 = 160 — значение зелёного круга.

2) 380 — 160 = 220 — значение синего треугольника.