Контрольная по треугольникам 5 класс

Тест по теме «Треугольники»

I) Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна 30 дм, а две другие стороны равны 23 дм и 25 дм.

II) Какой из треугольников (рис. 1) остроугольный?

Рисунок 1

III) Периметр равнобедренного треугольника равен 32 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны.

3) такого треугольника не существует

IV) Стороны треугольника АВС равны 3 см и 4 см, а периметр равен 10 см. Какое из данных утверждений верно?

1) треугольник АВС разносторонний

2) треугольник АВС равносторонний

3) треугольник АВС равнобедренный, но не равносторонний

4) такого треугольника не существует

Тест по теме «Треугольники»

I) Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна 12 дм, а две другие стороны равны 15 дм и 17 дм.

II) Какой из треугольников (рис. 2) тупоугольный?

III) Две стороны равнобедренного треугольника равны соответственно 2 см и 6 см. Чему равна третья сторона?

3) такого треугольника не существует

IV) Стороны треугольника АВС равны 8 см и 10 см, а периметр 27 см. Какое из данных утверждений верно?

1) треугольник АВС разносторонний

2) треугольник АВС равносторонний

3) треугольник АВС равнобедренный, но не равносторонний

4) такого треугольника не существует

Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Треугольники» 5 класс»

Тест по теме «Треугольники»

I) Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна 30 дм, а две другие стороны равны 23 дм и 25 дм.

II) Какой из треугольников (рис. 1) остроугольный?

Рисунок 1

III) Периметр равнобедренного треугольника равен 32 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны.

3) такого треугольника не существует

IV) Стороны треугольника АВС равны 3 см и 4 см, а периметр равен 10 см. Какое из данных утверждений верно?

1) треугольник АВС разносторонний

2) треугольник АВС равносторонний

3) треугольник АВС равнобедренный, но не равносторонний

4) такого треугольника не существует

Тест по теме «Треугольники»

I) Найдите периметр треугольника, если одна его сторона равна 12 дм, а две другие стороны равны 15 дм и 17 дм.

II) Какой из треугольников (рис. 2) тупоугольный?

III) Две стороны равнобедренного треугольника равны соответственно 2 см и 6 см. Чему равна третья сторона?

3) такого треугольника не существует

IV) Стороны треугольника АВС равны 8 см и 10 см, а периметр 27 см. Какое из данных утверждений верно?

1) треугольник АВС разносторонний

2) треугольник АВС равносторонний

3) треугольник АВС равнобедренный, но не равносторонний

Проверочная работа по математике по тему «Треугольники» (5 класс)

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Существует ли треугольник с углами:
а) 30 о , 60 о , 90 о ______
б) 46 о , 160 о , 4 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

2 см 5 мм, 3 см, 4 см 7мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два тупых угла ______
б) тупой и прямой углы _______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 40 0 , 50 0 , 90 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 5см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в остроугольном или тупоугольном треугольнике? _____________________

Существует ли треугольник с углами:
а) 56 о , 150 о , 14 о ______

б) 20 о , 60 о , 100 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

12 см 7 мм, 3 см, 4 см 5 мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два острых угла ______
б) два прямых угла ______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 20 0 , 150 0 , 10 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 3см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в прямоугольном или тупоугольном треугольнике? _______________________

Существует ли треугольник с углами:
а) 30 о , 60 о , 90 о ______
б) 46 о , 160 о , 4 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

2 см 5 мм, 3 см, 4 см 7мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два тупых угла ______
б) тупой и прямой углы _______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 40 0 , 50 0 , 90 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 5см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в остроугольном или тупоугольном треугольнике? _______________________

Существует ли треугольник с углами:
а) 30 о , 60 о , 90 о ______
б) 46 о , 160 о , 4 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

2 см 5 мм, 3 см, 4 см 7мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два тупых угла ______
б) тупой и прямой углы _______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 40 0 , 50 0 , 90 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 5см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в остроугольном или тупоугольном треугольнике? _______________________

Существует ли треугольник с углами:
а) 56 о , 150 о , 14 о ______

б) 20 о , 60 о , 100 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

12 см 7 мм, 3 см, 4 см 5 мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два острых угла ______
б) два прямых угла ______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 20 0 , 150 0 , 10 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 3см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в прямоугольном или тупоугольном треугольнике? _______________________

Существует ли треугольник с углами:
а) 56 о , 150 о , 14 о ______

б) 20 о , 60 о , 100 о ______

2) Найдите периметр треугольника, имеющего стороны

12 см 7 мм, 3 см, 4 см 5 мм. __________

3) Может ли в треугольнике быть:
а) два острых угла ______
б) два прямых угла ______

4) Определите вид треугольника
а) если углы равны 20 0 , 150 0 , 10 0 __________

________________________
б) если стороны равны 3 см, 3см, 3см __________________________________

5) В каком треугольнике сумма углов больше: в прямоугольном или тупоугольном треугольнике? _______________________

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 1001 человек из 78 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 674 человека из 74 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 306 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 544 963 материала в базе

Материал подходит для УМК

«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 19.01.2020
• 242
• 4

• 19.01.2020
• 178
• 0

• 19.01.2020
• 265
• 5

• 18.01.2020
• 1963
• 430

• 18.01.2020
• 172
• 1

• 18.01.2020
• 1360
• 19

• 17.01.2020
• 756
• 65

• 17.01.2020
• 140
• 0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 20.01.2020 1685
• DOCX 21.4 кбайт
• 43 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Репях Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 7 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 135282
• Всего материалов: 36

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Володин призвал выработать единые нормы организации групп продленного дня

Время чтения: 2 минуты

В Оренбурге продлили дистанционное обучение для школьников

Время чтения: 1 минута

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

В Египте нашли древние школьные «тетрадки»

Время чтения: 1 минута

Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Самостоятельная работа по математике «Треугольник» для 5 класса

ВАРИАНТ 1

1. Определите вид треугольника.

2. Постройте равнобедренный тупоугольный треугольник.

ВАРИАНТ 2

1. Определите вид треугольника.

2. Постройте разносторонний прямоугольный треугольник.

ВАРИАНТ 3

1. Определите вид треугольника.

2. Постройте разносторонний тупоугольный треугольник.

ВАРИАНТ 4

1. Определите вид треугольника.

2. Постройте равнобедренный остроугольный треугольник.

3. Найдите периметр треугольника со сторонами 21 см, 24 см и 28 см.

4. Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной 16 см.

5. Найдите периметр равнобедренного треугольника, основание ко ­ торого равно 17 см, а боковая сторона – 21 см.

6. Периметр равнобедренного треугольника равен 50 см, а его основание равно 14 см. Найдите боковую сторону тре ­ угольника.

3. Найдите периметр треугольника со сторонами 19 см, 23 см и 25 см.

4. Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной 18 см.

5. Найдите периметр равнобедренного треугольника, основание ко ­ торого равно 16 см, а боковая сторона – 20 см.

6. Периметр равнобедренного треугольника равен 60 см, а его боковая сторона – 22 см. Найдите основание тре ­ угольника.

3. Найдите периметр треугольника со сторонами 22 см, 25 см и 31 см.

4. Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной 19 см.

5. Найдите периметр равнобедренного треугольника, основание ко ­ торого равно 18 см, а боковая сторона – 23 см.

6. Периметр равнобедренного треугольника равен 60 см, а его основание равно 18 см. Найдите боковую сторону тре ­ угольника.

3. Найдите периметр треугольника со сторонами 23 см, 26 см и 32 см.

4. Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной 17 см.

5. Найдите периметр равнобедренного треугольника, основание ко ­ торого равно 24 см, а боковая сторона – 18 см.

6. Периметр равнобедренного треугольника равен 50 см, а его боковая сторона – 21 см. Найдите основание тре ­ угольника.