Заполнение окружности в технике изонить 3 класс

Среди разнообразия современных рукоделий нитяная графика относится к одному из самых доступных и быстро осваиваемых видов. Следуя простым и понятным цифровым схемам, даже новичок сможет за 1-2 дня создать красивую работу.

Видео:Урок 3. Вышивание окружности в технике изонитьСкачать

Необходимые инструменты и материалы

Одним из плюсов этого вида ручного творчества являются доступность и небольшое количество материалов и инструментов. Все необходимое можно приобрести в любом канцелярском, хозяйственном или рукодельном магазине.

Схемы для изонити с цифрами для начинающих представлены бесплатно. Стоимость остальных предметов, нужных для этого занятия, не превышает 300-400 руб. Некоторые из них могут оказаться в домашнем инвентаре.

Для вышивки изонитью лучше всего подходят катушечные нитки

Для работы понадобятся:

В ниткографии, как в любом виде рукоделия, есть свои нюансы при подборе материалов. В таблице указаны самые доступные материалы, некоторые особенности их применения, а также варианты замены.

Подготовив необходимый инвентарь и материалы, можно приступать к освоению новой рукодельной техники.

Видео:Дистанционное обучение. Мастер-класс по теме "Изонить. Заполнение угла и круга".Скачать

Схемы с описанием работ для начинающих

Схемы для изонити с цифрами для начинающих, независимо от уровня сложности, основываются на 3 базовых приемах и 3 вспомогательных.

Прежде чем приступать к созданию какой-либо композиции, необходимо научиться вышивать:

Первые 3 пункта составляют основу, освоение которой даст возможность вышить практически любой сюжет. 3 последних элемента дополняют и расширяют изобразительные средства.

Вначале нужно сделать чертеж:

• Начертить на линованной бумаге карандашом угол при помощи транспортира или линейки.

• Каждую сторону угла разделить на равные отрезки.
• Пронумеровать деления как показано на схеме. Нумерация начинается от крайней правой точки нижней стороны угла. Далее цифры чередуются парами: 2-3 на боковой стороне вправо от вершины, 4-5 на нижней стороне влево от 1, 6-7 – на боковой, 8-9 – на нижней и так далее.
• Дополнительно контрастным цветом нанести линии соединения точек и, по желанию, указать направление стежков стрелками.

Схемы для изонити с цифрами — угол

Готовый чертеж переносят на основу. Для этого нужно прикрепить его канцелярскими скрепками к лицевой стороне картона и, расположив на подложке, нанести проколы шилом в отмеченных точках.

После завершения всех подготовительных действий можно приступать к работе:

• Иглу с ниткой вывести на лицевую сторону в точке 1 и закрепить нитку на изнанке скотчем.
• Сделать длинный стежок в точку 2.
• С изнаночной стороны сделать короткий стежок 2-3 и вывести нить на лицо.

• Сделать длинный стежок 3-4 на лицевой стороне.
• Далее чередовать длинные стежки на лицевой стороне, а короткие – на изнаночной, соединяя пронумерованные точки по порядку.
• После заполнения угла вывести иглу на лицо коротким стежком из точки 16 в непронумерованную вершину угла.

• Выполнить длинный стежок в точку 1 на лицевой стороне.
• По изнаночной стороне сделать длинный стежок 1-15.
• По лицевой стороне проложить длинный стежок из точки 15 до вершины угла, вывести нить на изнанку, закрепить скотчем и обрезать.

Окружность

Чертеж окружности выполняется с помощью циркуля по тому же алгоритму, что и угол. Не следует делать расстояния между отверстиями меньше 2 мм. Перенос контура изображения на основу и дальнейшая работа также выполняются по аналогии с предыдущим элементом.

Особенность окружности заключается в ее прошивании по хордам, то есть отрезкам между двумя точками. Их длина может меняться, а от этого зависит диаметр внутреннего незаполненного круга и частота заполнения остального пространства фигуры.

Схемы для изонити с цифрами — окружность

Чем короче хорда, то есть чем меньше расстояние между двумя противоположными точками, тем больше диаметр внутреннего круга. Поэтому на основе окружности можно получить множество разных элементов.

По такому же принципу заполняются другие геометрические фигуры:

• квадрат;
• ромб;
• треугольник.

Схемы для изонити с цифрами — квадрат Схемы для изонити с цифрами — треугольник Схемы для изонити с цифрами — квадрат и треугольник Схемы для изонити с цифрами — ромб

Важно учесть, что количество точек на каждой из сторон фигур должно быть одинаковым.

Чертеж дуги – это половина окружности. Стежки на лицевой стороне должны равняться половине дуги либо быть меньше нее.

Схемы для изонити с цифрами — дуга

Чем длиннее стежок, тем толще будет дуга.

Этот элемент часто используется для изображения цветочных лепестков. У него могут быть 2 нижние точки основания как показано на схеме, но может быть и 1 отверстие снизу.

Схемы для изонити с цифрами — веер

Его нужно делать более крупным шилом, чем верхние проколы, так как нить будет проходить через него многократно.

Прямая линия

Тонкие линии нужны для оформления контуров фигур или выполнения некоторых элементов (например, стеблей растений или усиков и лапок насекомых). Их можно выполнить швом «вперед иголку» в прямом и обратном направлении. Все стежки должны быть одинаковой длины.

Схемы для изонити с цифрами — прямая линия

Чтобы выполнить такой шов, вначале нужно проложить ряд стежков с пропусками между ними в одном направлении. Затем точно также заполнить промежутки стежками, двигаясь в обратную сторону. Освоив принцип построения и выполнение базовых элементов, можно переходить к вышивке простых рисунков и сюжетов.

Схемы для новичков должны содержать минимум деталей и легко раскладываться на изученные фигуры.

Ниже представлены простые изображения для вышивки в технике нитяной графики. Если отсутствие цифр будет вызывать затруднения, их можно проставить самостоятельно перед началом работы.

Рыбки

Освоив элемент «Угол», можно вышить несколько вариантов аквариумных рыбок. Рисунки настолько простые, что начертить их самостоятельно не составит труда. Для облегчения задачи нужно предварительно замерить транспортиром величину углов прямо на мониторе.

Размер рыбок, цвет ниток и основы могут быть любыми. Рекомендуется взять синий или голубой картон и яркие контрастные нити.

Схемы для изонити с цифрами — рыба

После того, как изображение будет перенесено на основу, можно приступать к работе.

Первая рыба состоит из 3 деталей, которые следует вышивать в определенном порядке:

1. Вышить верхний плавник, двигаясь слева направо.
2. Вышить нижний плавник в зеркальном отображении.
3. Вышить хвост.
4. Пришить бусинку на месте глаза или нарисовать его черным карандашом.

Схемы для изонити с цифрами — рыба

Для второй рыбы достаточно выполнить 2 элемента:

1. Вышить большой угол.
2. Вышить маленький угол.
3. Пришить или нарисовать глаз.

Третья рыба немного сложнее. В этом варианте несколько элементов накладываются и совмещаются между собой. Средняя горизонтальная линия – общая для верхнего и нижнего углов.

Схемы для изонити с цифрами — рыба

Работу нужно выполнять в таком порядке:

1. Вышить верхнюю половину рыбы справа налево, начав от верхней точки 1.
2. Вышить нижнюю половину в зеркальном отображении, начав от нижней точки 1.
3. Поверх двух совмещенных углов вышить нитью другого цвета голову рыбы, начав от точки 1 в середине верхней линии. Ширина верхнего угла равна сумме двух нижних.
4. Пришить поверх вышивки бусину.

Снежинка

Это изображение состоит из 2 элементов – ромба и угла. Их можно вышить темными нитями на светлом фоне, как показано на фото, или, наоборот, белыми на синем или черном. Эффектно будет смотреться белое или серебристое металлизированное мулине на темно-синей бархатной бумаге.

Схемы для изонити с цифрами — снежинка

Сначала нужно сделать чертеж:

1. Начертить циркулем окружность произвольного диаметра.
2. Из той же центральной точки начертить вторую окружность диаметров в 2 раза меньше первой.
3. Линейкой разделить окружности на 8 равных секторов.
4. Начертить лучи снежинки, проводя от внутренней окружности по 2 линии, соединяющиеся в середине каждого сектора внешней окружности.

После того, как будет подготовлена основа, можно приступать к работе.

Так как детали рисунка повторяются, не имеет значения, с какой из них начинать вышивку:

1. Вышить любой ромб в направлении от центра к краю. Центральное отверстие является общим внутренним углом для всех ромбов, поэтому нить будет проходить через него много раз.
2. Чтобы уменьшить нагрузку на эту точку, начинать вышивку нужно от ближайшего отверстия слева. Выведя иглу с изнанки на лицо, протянуть нить до противоположной вершины ромба. Далее заполнение элемента происходит по часовой стрелке.
3. Выполнить еще 3 ромба, располагая их через один.
4. Вышить 8 углов, образующих контур снежинки.
5. Заполнить ромбами оставшиеся пустые участки.

Парусник

Изображение состоит из одного большого угла и длинных параллельных прямых стежков.

Схемы для изонити с цифрами — парусник Схемы для изонити с цифрами — парусник

Работу следует выполнять пошагово:

1. Белой нитью вышить правый парус приемом «угол», начиная от крайней левой точки основания.
2. Светло-розовой нитью вышить левый парус длинными прямыми стежками вверх-вниз. Начать снизу, от первой точки слева.
3. Светло-коричневой нитью вышить корпус яхты несколькими длинными стежками. По лицевой стороне игла движется слева направо, а по изнаночной – справа налево.
4. В нижней части картинки вышить такими же штрихами воду, используя голубые нитки.

Пальма

Схемы для изонити с цифрами для начинающих могут быть и сложнее. Освоив основные элементы вышивки и научившись «собирать» их в простые фигуры, можно приступать к созданию композиции. Простой пейзаж состоит из 3 объектов: пальмы, песка и солнца. Для того чтобы передать ощущение палящего зноя пустыни, важно правильно подобрать фон.

Схемы для изонити с цифрами — пальма

Не рекомендуется использовать основу яркого цвета. Можно взять мелованный картон бледных пастельных тонов: розового, желтого, бежевого или самостоятельно покрасить белый картон, растерев грифельную крошку по его поверхности.

Поэтапное вышивание сюжета с пальмой описано ниже:

1. Коричневой или бежевой нитью последовательно вышить песчаные холмы в виде двух дуг в нижней части картинки. Длина стежка на большой дуге – 1-8, а на маленькой – 1-7. Это значит, что между точками выхода и входа иглы 8 / 7 проколов.
2. Ствол вышить коричневой нитью, углами разных размеров. Начинать справа, выведя иглу на лицевую сторону из верхнего отверстия.
3. Ветки вышить приемом «дуга», нитью зеленого цвета. Направление стежков в правой части кроны – слева направо, в левой части кроны – наоборот. Длина стежков на всех листьях разная.
4. Вышить желтой или оранжевой нитью солнце в виде окружности, сверяясь со схемой.

Схемы для изонити с цифрами — пальма

Более опытные вышивальщицы могут попробовать изменить расположение элементов по своему усмотрению. Например, поднять или опустить ствол пальмы, сблизить углы, придать другой изгиб листьям, поместить солнце с другой стороны и так далее.

Лебедь

Лебедя можно вышить полностью белыми нитками или оформить клюв красным цветом и пришить бусину в качестве глаза. Туловище в форме незамкнутого овала и шея представляют собой разные варианты дуги. Грудь – это элемент «угол», а клюв – упрощенный «веер».

Порядок:

• Вышить туловище, двигаясь от точки 1 слева против часовой стрелки.
• Вышить грудь в соответствии со схемой.

Схемы для изонити с цифрами — лебедь

• Шею и голову вышивать по спирали от точки А: А-Б – стежок на лицевой стороне, Б-В – на изнаночной, В-Г – на лицевой, Г-Д – на изнаночной и так далее.
• Вышить клюв тремя стежками с общим входом в точке 0.

Бабочка

Изображение состоит из 4 видоизмененных треугольников и 3 прямых линий. Для крыльев подойдут нитки любых ярких цветов: однотонные, меланжевые, металлизированные. Также верхняя и нижняя пары крыльев могут отличаться по цвету.

Тельце и усики можно оформить по-разному: вышить нитками, бисером, бусинами; выложить стразами на клеевой основе; нарисовать акриловой краской или акварельным карандашом.

Схемы для изонити с цифрами — бабочка

Дальнейшее описание работы соответствует представленной схеме:

1. Подготовить основу обычным способом.
2. Вышить верхнюю пару крыльев, начиная из точки А снизу и двигаясь по буквам в алфавитном порядке: A-B – лицо, B-C – изнанка, C-D – лицо, D-E – изнанка и так далее.
3. Точно так же заполнить нижние крылья, начиная из точки G снизу: G-H – лицо, H-I – изнанка, I-J – лицо и далее по часовой стрелке.
4. Между крыльями пришить бусины швом «назад иголку».
5. Прямыми и обратными стежками «вперед иголку» вышить усики.
6. Оформить концы усиков, пришив на них бусины.

Одуванчики

Схемы для изонити с цифрами для начинающих можно научиться создавать самостоятельно на основе эскизов. Для этого изображение нужно разбить на простые элементы: окружность, квадрат, треугольник, линия и так далее.

Схемы для изонити с цифрами — одуванчики

Крупные детали желательно пронумеровать, а мелкие можно заполнять на глаз. Как уже говорилось, варианты заполнения одинаковых элементов могут отличаться. Частота прошивки также зависит от личного видения.

Мастер-класс «Одуванчики» поможет рукодельницам, освоившим базовые приемы, сделать следующий шаг в освоении нитяной графики. Работая над сюжетом по описаниям и фото, можно развить навыки самостоятельного видения изображения без «привязки» к цифрам.

Порядок:

• Белой нитью заполнить окружность в середине правого цветка.
• Так же вышить остальные элементы шапочки одуванчика вокруг сердцевины. Их количество может быть произвольным (5-7).

• Последовательно вышить головку цветка слева.
• Вышить нижний цветок.
• Приемом «угол» вышить светло-зеленой нитью половину правого листа, как показано на фото.
• Вышить вторую половину листа, проложив ниже ряд углов в зеркальном отображении.
• Точно так же вышить остальные 2 листа.
• Вышить чашелистики приемом «дуга». Нить должна быть более темного оттенка, чем на листьях.
• Швом «вперед иголку» в прямом и обратном направлениях вышить стебли.

Видео:Заполнение окружности в технике изонитьСкачать

Секреты для начинающих

Новички в процессе работы могут столкнуться с некоторыми нюансами, незнание которых может озадачить или разочаровать.

Если во время работы заканчивается нить, ее конец следует закрепить скотчем с обратной стороны. Затем иголку с новой ниткой нужно с изнанки на лицо вывести в следующее отверстие, прикрепить сзади скотчем и продолжать работу. Чтобы изнаночная сторона готовой картины выглядела аккуратно, ее следует наклеить на лист картона или фетра.

Вышивку по одной и той же схеме можно заполнять по-разному. Выбор варианта зависит от пространственного воображения, вкуса и уровня мастерства. Начинающим рекомендуется вышивать строго по чертежу. Более опытные рукодельницы могут отступать от предложенного варианта, экспериментировать и фантазировать.

Не следует вышивать слишком длинной нитью, чтобы она не путалась. Длину нити, необходимую для заполнения элемента, можно приблизительно рассчитать по чертежу, прибавив по 2-3 см на закрепление с обеих сторон.

Привышивке изонитью обязательно контролируйте натяжение нити

В процессе вышивания необходимо постоянно контролировать натяжение нити. При недостаточном натяжении нить провиснет. Изображение будет выглядеть неряшливо и расплывчато, а то и вовсе потеряет форму. Если же нить слишком перетянута, она будет врезаться в картон и рвать его.

Чтобы избежать ошибок и случайных пропусков отверстий, можно наклеить на обратную сторону основы шаблон с пронумерованными точками.

Техника изонити проста в освоении и доступна для людей любого возраста, подходит для развивающих занятий с детьми. Даже абсолютные новички смогут быстро освоить ее. Вышив несколько картинок по готовым пронумерованным схемам, дальше можно совершенствовать приобретенные навыки, создавая уникальные авторские работы.

Видео:Изонить окружностьСкачать

Изонить (техника, мастер-класс)

Видео:Урок 1. Вышивание углов в технике изонитьСкачать

Техника изонить для начинающих (схемы и мастер-класс)

Наш автор Татьяна подготовила целую статью про технику изонить с мастер-классом для начинающих, за что ей большое спасибо!

«Изонить – не менее увлекательная и занимательная техника рукоделия. Можно встретить и другие названия: нитяная графика, изображение нитью, вышивка на картоне, ниточный дизайн, изографика. Главное – это ажурный узор на четких геометрических линиях.

Когда смотришь на готовые работы, в которых нити замысловато переплетаются, то можно подумать, что это очень сложно повторить. Но когда освоишь азы вышивки на плотной бумаге или картоне, тогда любая сложная схема под силу. Начинающим мастерицам вряд ли стоит браться за сложные композиции, важно научится делать базовые мотивы, их не так много, по сравнению с другими техниками.

Видео:Изонить 03 - Основной алгоритм заполнения окружности / Basic Pattern for Filling a CircleСкачать

Основные мотивы изонити

Первый мотив – заполнение угла.

Для начала возьмите лист картона и начертите прямой угол. Длина сторон 8-10 см. Через каждый сантиметр поставьте точку и сделайте отверстие шилом. Новичкам рекомендовано сразу проставить цифры, по которым будет двигаться иголка.

Итак, первый виток! Иголка заходит в картон с изнаночной стороны (там остается узелок) на цифру 1, перемещается по лицевой стороне в цифру 2.
Затем с изнаночной стороны переходите в цифру 3.

По лицевой стороне идете в отверстие под номером 4.

Перемещаетесь снизу на 5 и делаете виток в отверстие 6.

Дальше виден отрезок 7-8.

И по такому же принципу вы должны заполнить все отрезки на графическом рисунке.

Когда принцип заполнения понятен, вам не нужно будет рисовать цифры, начнете работать по памяти.
Углы могут быть различной длины и любого градуса, но принцип их заполнения одинаковый, а вот результат разный.

Для закрепления усвоения посмотрите этот видео урок:

Второй мотив – заполнение круга.

Здесь тоже есть свои нюансы, о которых должны знать новички.

Нужно начертить круг и поставить точки на равных отрезках. Чем больше точек, тем плотнее получится узор. Дальше все зависит от расстояния, на которых будут ложиться витки нитей. На примерах по фото видны варианты!

Чем длиннее отрезок нити, тем ближе заполнение к центру круга. Если виток ложится короче, будут переплетения нитей возле края линии.

При работе с кругами вам нужно тоже на первых этапах прописывать цифрами ход нити.

Овал и капля заполняются по принципу мотива круг или угол. Вы на практике все поймете.

Еще один принцип техники изонить, когда вся работа выполняется с одной точки. Например, графический рисунок – сердце. Два варианта его заполнения.

Движение идет поочередно.

Здесь витки ложатся с отступлением на шаг.

Эти варианты заполнения могут быть использованы для любого рисунка. Когда вы осилите основные мотивы, тогда будете комбинировать и совмещать их на свое усмотрение.

Видео:Изонить ОкружностьСкачать

Полезная информация

Новичкам будут интересны некоторые советы и тонкости техники изонить. Остановимся на них подробнее.

— Для основы лучше использовать плотную бумагу или гладкий картон, реже встречаются работы на бархатном картоне.

— Для нанесения рисунка нужен простой карандаш, лучше твердый и хорошо заточенный, чтобы линия мотивов была тонкой.

— Еще пригодится линейка для рисования линий и углов, циркуль для формирования окружностей разного диаметра.

— Шило лучше использовать короткое, но острое. Им необходимо прокалывать картон с лицевой стороны, чтобы работа выглядела аккуратней.

— Иголку советуют брать с большим ушком, чтобы легко проходила нить.

— Нитки можно использовать любые, но самые хорошие для этой техники считаются мулине и ирис. На бархатной бумаге великолепно смотрятся работы, выполненные именно шерстяной нитью.

— Прокалывать отверстия следует на подложке, чтоб не повредить покрытие стола. Рекомендовано использовать кусок картона из коробки от упаковки или толстый пенопласт.

— Для закрепления нити с изнаночной стороны можно использовать узкий скотч или клей ПВА.

— Чтобы нить во время работы не запутывалась, отрезайте не слишком длинный кусок.

— На начальных этапах важно следить за плотностью вышивки. Если вы сильно потянете виток, то можете порвать картон. А слабый зажим нитки будет провисать и неаккуратно смотреться на готовой работе.

— Новичкам рекомендовано изначально брать для вышивки готовые графические схемы с точками.

— Чтобы скрыть изъяны изнаночной стороны, работу надо приклеить на картон или разместить в рамочке без стекла.

Видео:Вышивание окружности (12 точек) в технике изонить 5 стандартными способами пошагово!!!Скачать

Картина «Бабочка» в технике изонить (мастер-класс)

А теперь перейдем к практической работе. Когда все азы техники понятны, можно приступать к вышивке отдельного предмета. Например, бабочки. Она будет состоять из самых простых узоров, когда заполняется все изображение полностью.

Для работы нужны такие материалы:

• набор цветного картона;
• графическое изображение бабочки (в котором прорисованы все точки);
• нитки мулине двух цветов (желтые и зеленые);
• шило;
• иголка;
• ножницы;
• тонкий скотч.

Поэтапно

Возьмите цветной картон такого оттенка, чтобы выбранные вами нити хорошо просматривались. Например, фиолетовый, если вышивка будет желтыми и зелеными нитками.

На картоне разместите изображение бабочки и сделайте шилом отверстия. Не забудьте про подложку, чтобы не испортить рабочую поверхность.

На графическом рисунке распределите цифрами направление движения иголки.

Вот такая основа с отверстиями нужна для работы.

Возьмите иголку, введите в нее нить и начинайте формировать отрезки.

Вот такое ажурное плетение должно получиться.

Не забудьте с изнаночной стороны работы закреплять края нитей скотчем.

Второе желтое крыло нужно сделать симметрично.

Когда будете вышивать нижние крылышки, можно поменять цвет нитей, чтобы работа вышла более яркой.

Можно даже вышить одним цветом основу, а потом по краю пустить другой оттенок из более коротких отрезков.

Чтобы сформировать туловище и усики бабочки, нужно просто прошить отрезки по прямой и вернуться.

Вот так выгляди готовая работа.

Обратную сторону лучше заклеить белым листом бумаги, чтобы скрыть погрешности вышивки.

Согласитесь, приятно будет получить такую работу в качестве поздравительной открытки.

Надеюсь, мой подробный рассказ про технику изонить и удачный пример работы вдохновит вас на оригинальные идеи и вскоре в вашем доме появятся красивые вышитые изделия.

С уважением, Татьяна!»

Когда вы освоите технику изонить, сможете создавать такие красивые картины, как в этом видео, своими руками:

Видео:3.ИЗОНИТЬ. Вышивка окружности.Простой алгоритмСкачать

Схемы и шаблоны

Для начинающих рукодельниц могут пригодиться готовые схемы и шаблоны с цифрами. Можно распечатать картинки из интернета и вышивать по цифрам.

Видео:Изонить 39 - Заполнение окружности двумя линиями. Узор 3Скачать

Как сделать оригинальное панно из ниток и гвоздей

И еще рассказ Татьяны о практическом применении этой техники:

«У нас в офисе работают креативные люди, как парни, так и девчонки. А расположен наш отдел на втором этаже. Приходится подниматься один лестничный пролет. И такой он унылый и однотонный. Дождливым утром моя сотрудница предложила «оживить» стену на лестнице. Рисовать красками на ней мы не рискнули, так как это помещение наш офис снимает за арендную плату. Поэтому нужно было делать какое-то большое панно или, на крайний случай, писать картину.

На просторах интернета нашли интересную технику стринг арт. Она основана на использовании гвоздиков и нитей. Получается изображение, когда витки нитей переплетаются в определенном узоре между шляпками гвоздей. Все идею оценили и принялись за ее воплощение.
После ремонта в кладовой стоял кусок гипсокартона размером 1 на 2 метра. Решили не резать его на куски, а использовать целиком. Девчонки нарисовали в центре основы птицу счастья (по сути, обычный павлин), по бокам от него — два дерева и внизу работы — импровизированные кустики травки.

Ребята купили большие гвозди с широкими шляпками и вбили их на расстоянии друг от друга примерно в 2 см по всему графическому изображению. Причем гвоздики на самой птице усеяны очень густо, где-то в 0,5 см. Это для того, чтобы узор получился заполненным и хорошо ложились витки нитей.

Когда все работы мужчин были завершены, снова пришел черед девочек показать ловкость своих ручек. Мы подобрали удивительные нити для всех элементов работы. Сиреневая на перьях и красная на туловище – это тонкие нити серии «ирис», а толстые на кружках хвоста и кронах деревьев – это фактурные нити для вязания.

Переплетения нужно было делать в технике изонить, строго по рисунку. Вот такая шикарная птичка!

Деревья проще формировать, так как нужно было только немного скрыть основу, поэтому переплетали витки нитей в хаотичном порядке. Обратите внимание, как оттеняются нити на стволах и хорошо смотрятся фактурные на кроне.

Потом парни предложили сделать рамку для панно, чтобы работа выглядела интереснее. Они прибили деревянный уголок по краю основы.

Робота была сложная и кропотливая, но результат того стоил. Получилось красивое и яркое панно из ниток и гвоздей.

Теперь наш лестничный пролет самый красочный во всем здании. И если нас судьба забросит на новое место работы, то и картина отправится вместе с нашим коллективом.»

Будем рады видеть фотографии и ваших работ!

«Елочка на праздник». Зверева Вероника.

Елочка исполнена в технике вышивка изонитью, декорирована пайетками и бисером.

Видео:5 ИЗОНИТЬ.Вышиваем круг.АЛГОРИТМ 1-9Скачать

Внеурочное занятие по курсу внеурочной деятельности «Учимся проектировать» Тема: «Техника изонити: заполнение углов и окружности». 3 класс.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Видео:"Мозаика рукоделия" урок 2(часть 2) ИзонитьСкачать

«Снятие эмоционального напряжения
у детей и подростков с помощью арт-практик
и психологических упражнений»

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Внеурочное занятие по курсу внеурочной деятельности «Учимся проектировать»

Тема: «Техника изонити: заполнение углов и окружности».

Технологическая карта занятия

Техника изонити: заполнение углов и окружности

Создание условий для формирования навыков и умений в заполнении углов и окружностей в технике изонить через систему продуктивных заданий и правильно организованную деятельность.

Создание условий для личностной самореализации каждого обучающегося в процессе изучения темы: «Знакомство с изонитью»

1.Познакомить с историей возникновения нитяной графики.

2.Показать многообразие выполнения композиций на основе техники изонить.

3.Обучающиеся научатся основам техники изонить (заполнение угла и окружности)

4.Применять полученные знания, навыки и умения в условиях решения учебной задачи.

Личностные универсальные учебные действия:

устойчивый познавательный интерес к новым видам прикладного творчества;

устойчивый интерес к новым способам познания.

Регулятивные универсальные учебные действия:

понимать мир технологий;

различать способ и результат действия.

Познавательные универсальные действия:

использовать схемы для решения творческих задач;

проводить сравнения, классификацию по разным критериям;

высказываться в устной форме.

В результате занятий обучающиеся получат возможность:

-расширить знания и представления о мире технологий в процессе изучения темы «Изонить»;

-познакомятся с новыми технологическими приемами обработки материалов, с новыми функциями уже известных инструментов;

-сформировать навыки и умения работать по инструкционным картам.

«Открытие новых знаний»

Методы и формы обучения

Индивидуальные, групповые, фронтальные; объяснительно-илллюстративный. иссследовательский

Наглядные пособия: инструменты для работы в технике «изонить», карточки с изображением угла и окружности, инструкционные карты № 1, № 2, образцы, слайд — презентация.

Рабочие материалы для обучающихся: карточки с изображением угла и окружности с проколами и отмеченными точками; нитки, иглы, инструкционные карты.

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Цель этапа: Создание положительной, эмоционально- психологической атмосферы

Организационный момент. Настрой на деятельность

1.Перечисляют предметы: клубки ниток, карандаши, цветная бумага, ткань, белый и цветной картон.

2.Перечисляют: рисовать, играть, делать какие-то поделки.

3.Прямой угол и круг с точками и цифрами.

4.Ребята выполняют задание учителя.

5.Получился рисунок из ниток.

6.Длинные переходы получаются, когда мы соединяем нить между одинаковыми цифрами: 1-1, 2-2 и т.д.;

Короткие переходы получаются, когда мы передаем нить от одной цифры к другой:

7.Ребята выполняют задание и самостоятельно анализируют полученный рисунок., делают вывод:

— рисунки разные, а переходы ниток одинаковы.

8.Мы будем изображать нитью.

1.Ребята, обратите внимание на предметы, которые лежат у меня на столе.

2.Подскажите мне, что мы будем делать с данными предметами?

3. Правильно! Для начала мы с вами поиграем.

4.Посмотрите на экран, какую геометрическую фигуру вы видите?

5.А сейчас вам необходимо встать так, чтобы у нас получился прямой угол. Я раздам вам цифры и клубок ниток.

6.Вам необходимо соединить нитку между собой, согласно схеме.

7.Что в итоге у нас получилось?

8.Посмотрите внимательно на переходы ниток, что вы заметили?

8. Выполните следующее задание : встаньте по кругу и выполните соединение ниток по схеме.

Молодцы! Итак, как вы думаете, чем мы будем заниматься сегодня на нашем занятии? Подумайте, кто первый догадается? (Мы будем рисовать нитью) Мы будем рисовать или изображать нитью.

Цель для обучающихся:

— развивать мыслительную деятельность;

— познакомиться и изучить новое понятие.

Цель для педагога:

— мотивация обучающихся на активное восприятие данной темы,

— развитие эмоциональной сферы через применение активных форм ведения занятия.

– Каждый из вас любит рисовать. Вы рисуете карандашами, красками, палочкой на снегу и пальцем на замерзшем окне, мелом на асфальте и многими другими инструментами и материалами. Оказывается, можно научиться рисовать и нитью. Это еще один вид декоративно-прикладного искусства, который выполняется на плотной основе. Как она называется, мы узнаем, разгадав лабиринт .

– Мы выяснили, что новый вид вышивки – это “ИЗОНИТЬ”, – так называется этот вид деятельности.

Постановка проблемы. Выведение обучающихся на тему и цель урока и обозначение их в словесной формулировке

Дети смотрят на слайд, учитель рассказывает

Мы постараемся, но нам необходимо изучить технологию выполнения изонити.

Посмотрите на экран.

Мы кратко познакомимся с историей данного прикладного творчества.

Мы видим различные картины, выполненные, в технике изонить? Сможете ли вы выполнить данные картины?

Поиск решения проблемы (открытие новых знаний, умений).

Изучение нового материала. Формирование у обучающихся базовых знаний и способы деятельности.

— в процессе практического сравнения изучить приемы техники изонити

— совершенствовать умение слушать и слышать педагога в процессе выполнения задания

— познакомить обучающихся с приемами техники изонити,

— научить работать со схемами,

— научить заполнять угол ,

-научить заполнять окружность.

Методы организации работы : рассказ педагога с элементами беседы, работа со схемами, игра.

Формы организации работы: фронтальная

Критерии достижения целей и задач данного этапа занятия:

— умение пользоваться в процессе работы инструкционными картами.

Критерии определения уровня познавательной активности: — заинтересованность в работе;

— деловая атмосфера на занятии.

Дети смотрят на слайд, учитель показывает технику, загадывает загадки

Закрепляют правила безопасной работы с иглой.

Правила пользования иглой.

1. Хранить их только в игольнице.

2. Передавать тупым концом вперёд.

3. Нельзя вкалывать в одежду, брать в рот.

4. Нитку нельзя откусывать зубами.

Закрепляют правила безопасной работы с иглой.

Правила пользования ножницами.

1. Хранить в коробке.

2. Передавать кольцами вперёд.

3. На столе держать сомкнутыми остриями

Заполняют угол техникой изонити.

Заполняют окружность техникой изонити.

Целью нашего занятия будет не только знакомство с техникой изонити, но и изготовления открытки в этой технике. Для начала давайте разберемся, что такое изонить.

Изонить, или «нитяная графика» — это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определённом порядке.

Техника выполнения изонити проста и доступна человеку любого возраста. Для её освоения достаточно знать два основных приёма:

Но для начала, я предлагаю вам познакомиться с нашими помощниками, т.е. теми инструментами, которые помогут нам в нашей интересной работе.

Игра «Волшебная коробочка»

Правила в этой игре такие, я загадываю вам загадку. Если вы правильно её отгадываете, я достаю из сундучка соответственный инструмент, и вы мне расскажите, какие правила техники безопасности надо выполнять, чтобы с этим инструментом не поссориться.

Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

Не большой, не малый

У него полно забот:

Он и режет и стрижёт.

Смотрите, мы раскрыли пасть

В неё бумагу надо класть,

Бумага в нашей пасти

Разделится на части.

Наша волшебная коробочка ещё не пуста. Что нам ещё потребуется для работы?

Нитки. Нити могут быть самые разные — швейные, мулине, ирис, шерстяные и т. д.

Фон. В качестве фона: картон, бумага бархатная и даже наждачная, главное чтобы фон был плотным.

– Посмотрите на ваши карточки. На них начерчен угол и окружность. На сторонах угла и окружности вы видите проколотые дырочки-точки. Сначала мы будем заполнять угол. Приложение № 2

Повторяйте движения за «Ёлочкой»

Теперь возьмите иголку с ниткой красного цвета и будем заполнять окружность.

1.Проверка соблюдения правил техники безопасности при выполнении задания;

инструктирование по выполнению задания в соответствии с инструкционной картой;

2.Оказание помощи отстающим обучающимся.

Подведение итогов занятия. Рефлексия.

Цель для обучающихся:

уровень собственных достижений и затруднений по изучаемой теме.

— подвести итоги занятия, построив траекторию дельнейшей работы по освоению новой темы для каждого обучающегося;

Отвечают на вопрос.

Выполняют задание педагога

Убирают свои рабочие места.

Сегодня вы все молодцы, очень хорошо потрудились.

Рефлексия «Пальчики» (обучающиеся поднимают вверх руку с сомкнутыми в кулак пальчиками, на каждый из вопросов педагога, при согласии ребенок расправляет один пальчик. В результате экспресс-диагностики выясняется отношение каждого обучающего к занятию и к своей работе на занятии.)

1. Я доволен своей работой на занятии.

2. У меня было хорошее настроение на занятии.

3. Мне понравилось изделие, которое я сделал.

4. Я буду продолжать знакомиться с этой техникой.

5. Мне понравилось занятие.

Давайте прикрепим ваши открытки к стенду. Педагог организует и корректирует просмотр работ.

На дом я вам задам домашнее задание, попробуйте вспомнить все этапы заполнения угла и окружности и выполните другую открытку, Приложение № 5

В помощь я дам инструкционные карты.

Уборка рабочего места

Технология заполнения угла.

1.Начертить на изнаночной стороне картона любой угол (прямой, острый, тупой). Сторона угла равна 5см.

2.Разделить каждую сторону угла с помощью линейки на равные части через 5мм.

3.Пронумеровать точки, начиная от вершины.

4.Сделать толстой иглой или шилом проколы во всех точках.

5.Вдеть нитку в иглу.

6.Заполнить угол по схеме, начиная с изнаночной стороны.

Технология заполнения окружности.

1.Начертить окружность радиусом 5 см.

2.разделить окружность на равные части.

3.Сделать проколы в полученных точках.

4. Вдеть нитку в иглу.

6.Заполнить окружность по схеме.

Приемы заполнения углов и окружности.

1. Выполнить рисунки по схеме.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 931 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Курс добавлен 23.11.2021
• Сейчас обучается 56 человек из 26 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 502 человека из 74 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 494 772 материала в базе

Видео:Изонить "Уголок"Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

Другие материалы

• 18.06.2019
• 347

• 18.06.2019
• 383

• 18.06.2019
• 273

• 18.06.2019
• 165

• 18.06.2019
• 556

• 18.06.2019
• 175

• 18.06.2019
• 268

• 18.06.2019
• 228

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 18.06.2019 765 —> —> —> —>
• DOCX 338 кбайт —> —>
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Чиркова Анастасия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 3 года и 3 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 1252
• Всего материалов: 4

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Технология 3 класс (Урок№14 - Филигрань, квиллинг, изонить. Креповая бумага.)Скачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

WWF выпустил настольную игру об изменении климата

Время чтения: 3 минуты

Крупнейшие вузы Татарстана откроют цифровые кафедры в 2022 году

Время чтения: 1 минута

Санкт-Петербургский госуниверситет переходит на дистанционное обучение

Время чтения: 1 минута

Минспорта утвердило программу подготовки киберспортсменов

Время чтения: 1 минута

Школы Сургута переведут на дистанционное обучение с 24 января

Время чтения: 1 минута

Орловские школы переведут на дистанционное обучение с 24 января

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

🔥 Видео

Занятие "Приемы заполнения окружности в технике "Изонить" воспитателя Антоновой О. Е. - видеоСкачать

Изонить 41- Заполнение окружности в четыре линииСкачать

Техника изонить ( ниткография ) для начинающихСкачать

Изонить 02 - Заполнение окружности. ГрушаСкачать