- Просмотр содержимого документа «Лабораторная работа №1 по теме: «Изучение движения тел по окружности» (Физика, 9 класс)»
- Лабораторная работа №4 по физике 9 класс (ответы) — Изучение движения тела по окружности
- Ответьте на контрольные вопросы
- Суперзадание
- Лабораторная работа № 1 Изучение движения тел по окружности. 9 класс
- «Снятие эмоционального напряжения у детей и подростков с помощью арт-практик и психологических упражнений»
Просмотр содержимого документа
«Лабораторная работа №1 по теме: «Изучение движения тел по окружности» (Физика, 9 класс)»
Лабораторная работа № 1
Тема: Изучение движения тел по окружности
Цель: научиться измерять скорость и ускорение тела, движущегося по окружности,
определять его период и частоту обращения.
Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикреплённой к нему нитью,
секундомер (или часы с секундной стрелкой), линейка, лист бумаги с
начерченной окружностью радиусом 10 см.
Х 
ОД РАБОТЫ
1. Закреппите нить с привязанным к ней шариком в штативе
так, чтобы длина нити оказалась равна 60 см.
2. Расоложите лист бумаги с нарисованной окружностью так,
чтобы шарик оказался над центром окружности.
3. Держа рукой нить у точки подвеса, приведите шарик в
движение так, чтобы он описывал окружностью
заданного радиуса.
4. Измерьте время за которое шарик совершит
N = _____ оборотов.
5. Вычислите период и частоту обращения шарика по формулам
Т = 
, v = 
.
6. Вычислите скорость и центростремительное ускорение шарика, движущегося по окружности, по формулам
v 
, a = 
.
7. Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу
Лабораторная работа №4 по физике 9 класс (ответы) — Изучение движения тела по окружности
вкл. 18 Октябрь 2016 .
Лабораторная работа №4 по физике 9 класс (ответы) — Изучение движения тела по окружности
3. Рассчитайте и занесите в таблицу среднее значение промежутка времени , за который шарик совершает N = 10 оборотов.
4. Рассчитайте и занесите в таблицу среднее значение периода вращение шарика.
5. По формуле (4) определите и занесите в таблицу среднее значение модуля ускорения.
6. По формулам (1) и (2) определите и занесите в таблицу среднее значение модулей угловой и линейной скорости.
| Опыт | N | t | T | a | ω | v |
| 1 | 10 | 12.13 | — | — | — | — |
| 2 | 10 | 12.2 | — | — | — | — |
| 3 | 10 | 11.8 | — | — | — | — |
| 4 | 10 | 11.41 | — | — | — | — |
| 5 | 10 | 11.72 | — | — | — | — |
| Ср. | 10 | 11.85 | 1.18 | 4.25 | 0.63 | 0.09 |
7. Вычислите максимальное значение абсолютной случайной погрешности измерения промежутка времени t.
8. Определите абсолютную систематическую погрешность промежутка времени t.
9. Вычислите абсолютную погрешность прямого измерения промежутка времени t.
10. Вычислите относительную погрешность прямого измерения промежутка времени.
11. Запишите результат прямого измерения промежутка времени в интервальной форме.
Ответьте на контрольные вопросы
1. Как изменится линейная скорость шарика при его равномерном вращательном движении относительно центра окружности?
Линейная скорость характеризуется направлением и величиной (модулем). Модуль — величина постоянная, а направление при таком движении способно изменяться.
2. Как доказать соотношение v = ωR?
Так как v = 1/T, связь циклической частоты с периодом и частой 2π = VT, откуда V = 2πR. Связь линейной скорости и угловой 2πR = VT, отсюда V = 2πr/T. (R — радиус описанной, r — радиус вписанной)
3. Как зависит период вращения T шарика от модуля его линейной скорости?
Чем выше показатель скорости, тем меньше показатель периода.
Выводы: научился определять период вращения, модули, центростремительного ускорения, угловую и линейную скорости при равномерном вращении тела и рассчитывать абсолютную и относительную погрешности прямых измерений промежутка времени движения тела.
Суперзадание
Определите ускорение материальной точки при её равномерном вращении, если за Δt = 1 с она прошла 1/6 длины окружности, имея модуль линейной скорости v = 10 м/с.
S = 10 ⋅ 1 = 10 м
l = 10⋅ 6 = 60 м
r = l/2π
r = 6/2 ⋅ 3 = 10 м
a = v 2 /r
a = 100 2 /10 = 10 м/c 2 .
Лабораторная работа № 1 Изучение движения тел по окружности. 9 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Снятие эмоционального напряжения
у детей и подростков с помощью арт-практик
и психологических упражнений»
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Задачи к работе
1. Точильный круг радиусом 10 см делает один оборот за 0,2 с. Найдите скорость точек, наиболее удаленных от оси вращения.
2. Автомобиль движется по закруглению дороги радиусом 100 м. чему равно центростремительное ускорение автомобиля, если он движется со скоростью 54 км/ч.
3. Какова скорость автомобиля, если его колеса радиусом 30 см делают 600 оборотов в минуту?
4.Частота вращения воздушного винта самолета 25 Гц. За какое время винт совершает 3000 оборотов
Задачи к работе
1. Точильный круг радиусом 10 см делает один оборот за 0,2 с. Найдите скорость точек, наиболее удаленных от оси вращения.
2. Автомобиль движется по закруглению дороги радиусом 100 м. чему равно центростремительное ускорение автомобиля, если он движется со скоростью 54 км/ч.
3. Какова скорость автомобиля, если его колеса радиусом 30 см делают 600 оборотов в минуту?
4.Частота вращения воздушного винта самолета 25 Гц. За какое время винт совершает 3000 оборотов
Искусственный спутник Земли (ИСЗ) движется по круговой орбите со скоростью 8,0 км/с с периодом вращения 96 мин. Определите высоту полета спутника над поверхностью Земли. Радиус Земли принять равным 6400 км.
Скорость поезда 72 км/ч. Сколько оборотов в минуту делают колеса локомотива, радиус которых 1,2 м?
Ветряное колесо радиусом 2,0 м делает 40 оборотов в минуту. Найдите центростремительное ускорение концевых точек лопастей колеса.
Две материальные точки движутся по окружностям радиусами R1 = 0,2 м и R2 = 0,4 м с одинаковыми периодами. Найдите отношение их центростремительных ускорений.